ORDETS MAGT
Avistryk med censur
Du er ansat hos et avis som har fået ordrer på at reportere et vigtigt meddelser til modstands bevægelsen. Problemet er at Nazisterne overvåger dig og du er underlagt censur.
Denne besked skal bestå af et ord som skal gættes af dine klassekammerater.
Hvis ordet er Nazister, må dine klasse kammerater ikke nævne følgerende ord: Tyske soldater, Militær, Hagekors, Anden verdenskrig.
Her skal du bruge dit ordforåd til at gætte dig frem til ordet.
Dit ord og dens synonymer skrives på et styks papir og afleveres til læreren som derefter fordeler til klassen.
Avistryk uden censur
Der er behov for billede dokumention ved bladet "Frit Danmark".
Hans Gjerløv har bedt dig/jer om at fotografer Danmarks besættelse og skabe et billedeserie hvor du/I beskriver den undertrykkelse der eksisteret i årene 1943-1945 i Danmark.
Se "Danmark i lænker"
Benytte jer af et storyboard og forholder jer til det.
Du/I Skal bruge et kamera, Imovie og jeres fantasi.
Billederne er nogle i selv skal tage. Rekvisiter og lign. er tilladt.
I skal indtale mindst 3 linjer per billeder.
Når produktet er færdig skal den vises for klassen.
Ytringsfrihed
Kreativitet samt jeres fantasi skal på spil.
Du er ansat hos et historie blad. Du har fået til opgave at interview en modstands mand/kvinde som er overlevende fra anden verdenskrig.
Du skal formulere 10 spørgsmål med svar som omhandler følgende ord: Frit Danmark, Nazisterne, Frihedsraad, censur, besættelse(besat), modstandsgruppen ”1944”, ”Knud”, modstands aktioner, Danmarks befrielse.
Derudover skal interviewet indeholder en kontrafaktisk spørgsmål om ordet ytringsfrihed.
Til sidst skal i beskrive hvilken betydning ytringsfrihed kan have i fremtiden.
Interviewet indspilles eller filmes og ligges ud på youtube.
Grupper af 2
!1 spørgsmål som møder kriterierne og godkendes af læreren.
Brug nedstående link som hjælp i forbindelse med spørgsmålet om ytringsfrihed.